Amanda beskriver om hur hon använder iPad på förskolan med 2åringar!
“Vi
pusslar, spelar memory och kollar på djur. Inga problem för två åringar! Alla
avdelningar, klasser borde ha Ipad och alla pedagoger borde få mer utbildning
för då kommer motivationen höjas och IKT kommer att bli ett redskap som blir levande
i verksamheten.”
Fler och fler förskolor/skolor använder sig av iPads i undervisningen och jag tycker att iPad (och andra surfplattor) kommer att bli den multi(media)-redskap som kommer att dominera och förskolorna och klassrummet. iTunesU, iBooks 2, Appar, kommer att vara hjälpmedlen till det första
steget för en radikal förändring av hela undervisningen. Speciellt för att det
passar som handske för de som arbetar i skolans tidiga år, där de kan fånga
barnens lekfullhet och nyfikenhet genom att använda iPad.
8000 educationappar och drygt 70 000 iPad apps finns redan.
Jag läste här om dagen om "pappor som gör succé med svenska appar". Det handlar om det svenska spelet "Happi stavar" till iPad och iPhone. Spelet en uppföljare till "Happi läser" som toppat listorna i Skandinavien i sommar. "Happi stavar" lär ditt barn att stava på ett roligt sätt. Speluppläget är minikorsord i flera nivåer som ska lösas genom att man drar och släpper bokstavsbrickor på sina rätta platser i korsorden.
- Andreas Skog, IT-pedagog – Ett blogginlägg med många länkar och tips
- Vilka "Appar" som är mest nedladdade just nu i Sverige inom ”Utbildning”
- Apple´s 60 minuters video-handledning “iPad 1:1 in Action” (kräver registrering-engelska)


